Экзаменационные пЕрлы

[Matilda1]

Сегодня "сдался" последний студент. Надо записать отборные пЕрлы, пока не забыла.
1. Оборотные активы функционируют один год, в задаче период их оборота составил 9855 дней- это 27 Земных лет, где, в какой галактике календарный год столько длится? Не сказала.
2. В состав оборотных активов входят готовые денежные средства- списывала из учебника на украинском языке "готівкові грошові засоби"-"наличніе денежніе средства"
3. Фондоворуженность расчитівается делением численности работающих на среднегодовую стоимость основніх фондов- Полтора землекопа из старого мультика будут жить вечно в мозгах двоешников
4. Основные фонды- это то что имеет предприятие и из чего оно всегда может взять кусок- С помощью молотка и зубила! Взять кусок из здания, машины, оборудования...

5. Основные фонды постепенно утрачивают свою материально-вещественную форму- Здание , по мере износа тает, стул медленно растворяется в пространстве...

И эти деточки фантастики не читают!

Comments

[Аглая]

Хи... Зачем им читать фантастику, когда они изучают такие бухгалтерские тонкости.
А потом эти девочки выйдут в люди, и их радостно оторвут с руками разные фирмочки, и они там будут работать главными бухгалтерами, и все у них будет хорошо, пока на пути им не встретится злобный и нечуткий следователь, который начнет их донимать вопросами "проводили ли вы ревизию на предприятии" (что такое ревизия, они не знают), "что вы должны были сделать для своевременного и правильного отчисления налогов, и почему у вас на фирме налоги отчислялись таким странным образом"...

[Matilda1]

Ага! А сейчас злобная Баба-Яга пристает к ним с разными глупостями, ругается и обзывается, оценку ставить не хочет. При этом Баба-Яга проработала около 20 лет экономистом по труду (зарплатные выплаты-наши) и ни разу ни сама ни платила штрафов, ни подставляла под штрафные санкции свое предприятие. Нет! Девочки готовятся работать по принципу "дадим проверяющему на лапу и все будет в шляпе"
А хороших клиентов мы готовим для следователей?

[Аглая]

Matilda1, это уж надо у ваших следователей спрашивать... Но нам наши бухгалтера внушают ужас и вгоняют в транс.
Вот недавно, к примеру... Крупное предприятие. Проводили инвентаризацию по цеху. Выявили недостачу у МОЛ - 27 тонн топлива... Но как они посчитали...
Они провели снятие фактических остатков 28 числа. Посчитали, написали - фактический остаток. А расчет недостачи проводили по состоянию на 31. Для этого они к фактическому остатку, установленному 28-го числа прибавили приход по документам (накладные, сколько после инвентаризации еще получено топлива), вычли расход по документам (сколько по накладным было отпущено топлива) и написали - недостача 27 тонн.
Я спрашиваю - а почему вы 31-го числа не снимали фактические остатки? Они говорят: а зачем?
Нахожусь в смутных сомнениях, что здесь какая-то фигня... Правда, я не изучала бухгалтерию в ВУЗах, может, там это все проходят.

[Matilda1]

Они сделали все правильно, НО по правилам бух.учета смысл инвентаризации состоит в сличении учетных данных (то что получилось по их документам) и фактического наличия и состояния активов. Значит к их расчету должен прилагаться акт фактической сверки на 31 число. По документам может быть все правильно, а в наличии чего-то не хватать, или есть, но не в кондиции.
Хотя, сейчас молодые бухгалтера плохо знают не только теорию бух.учета, но и общую экономическую теорию, отсюда множество чудовищных нелепостей.
Кстати, когда я работала по специальности, на проверяющих любого уровня непередаваемое впечатление производила цитата из К.Маркса. Все вопросы умирали не родившись.

[Аглая]

Matilda1, так я тоже самое им пыталась втолковать - бесполезно. Все призывы к логике "ну, откуда вы можете знать, что она не пустила в дым вообще все, что оставалось в цистернах, вы же не проверяли" - разбивались о железное "мы же уже провели инвентаризацию 28-го, зачем еще раз!"